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Otras convocatorias

     
             


La presente Resolución tiene como objeto convocar las pruebas de acceso de carácter específico a las siguientes enseñanzas: - Ciclo final de grado medio de Media montaña - Ciclo final de grado medio de Barrancos - Ciclo final de grado medio de Escalada - Ciclo final de grado medio de Espeleología Los participantes deberán ir provistos del correspondiente documento de identificación en el momento de la realización de cada prueba de acceso. El tribunal, en caso de necesidad, ya sea por motivos meteorológicos o de otra índole, podrá trasladar la fecha de la celebración, previa información a los interesados. La gestión de estas pruebas será realizada por el centro privado autorizado “Escuela Murciana de Espeleología y Descenso de Cañones”, de acuerdo con la Resolución de 20 de marzo de 2014, de la Dirección General de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial, por la que se dicta instrucciones a los centros autorizados sobre la realización de las pruebas de acceso de carácter específico. CALENDARIO Plazo de inscripción para las pruebas de acceso: 1 al 18 sept Celebración de las pruebas de acceso específicas de Escalada, Media Montaña y Barrancos Barrancos: Preparación acceso al barranco, Descenso de barrancos: 24 octubre Barrancos, Media Montaña y Escalada: 31 octubre Orientación- Itinerario 6 km Barrancos- Escalada de IVº Escalada: Escalada libre a vista Escalada vía semiequipada Media montaña y Escalada: Progresión en baja y media montaña: 1 noviembre Barrancos y Escalada: Progresión por terreno variado

El humor forma parte de nuestra vida diaria y nos ayuda a compartir momentos, crear vinculos y disfrutar juntos. Pero, ¿qué ocurre cuando una broma deja de ser divertida para quien la recibe? En este videotutorial, ¿hablas en casa de cuando una broma deja de serlo? reflexionaremos sobre cómo identificar cuándo una broma puede convertirse en una situación de malestar, el papel que desempeña el grupo, especialmente en los entornos digitales, y cómo podemos abordar estas conversaciones en casa con nuestros hijos e hijas Acceso al videotutorial en YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=ivW_rTHbNf8 Lo que aprenderás en este vídeo: Identificar cuando una broma deja de ser divertida para convertirse en una situación de malestar. Comprender la diferencia entre la intención de una broma y el impacto que puede tener en otras personas. Reconocer la importancia del papel del grupo, tanto presencialmente como en los entornos digitales. Reflexionar sobre los riesgos de compartir contenidos que ridiculizan o excluyen a otras personas. Descubrir formas sencillas de fomentar la empatía y el respeto en las conversaciones familiares. Además, FAD está organizando un taller online con familias para evaluar el impacto de este y otros videotuotutoriales, con el fin de conocer vuestra opinión y recoger propuestas de mejora. Si te gustaría participar, puedes inscribirte a través de este formulario. * Las fechas de inscripción son orientativas

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