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Cursos

     
             


El Ayuntamiento de Murcia presenta ‘FormACCIÓN’: el I ciclo de charlas para familias. El programa, impulsado desde la concejalía de Educación y Atención a la Ciudadanía pretende otorgar a las familias de herramientas psicosociales y pedagógicas para fortalecer sus competencias en la crianza y el acompañamiento educativo de sus hijos. Las charlas, impartidas por psicólogos comenzaron el 29 de octubre y se extenderán hasta el 12 de diciembre, en horario de 18:00 a 19:00 horas en DIFERENTES UBICACIONES MUNICIPALES. Cada sesión está pensada para brindar a los padres y madres de conocimientos y habilidades que les permitan sentirse seguros y confiados en su rol como educadores Este programa se compone de una decena de charlas que serán llevadas a cabo por psicólogos y retransmitidas en streaming, en horario de 18:00 a 19:00 horas, abriendo un turno de palabras tras su finalización: CHARLAS: 29 de octubre. Acoso escolar: herramientas disponibles para su detección y prevención (Biblioteca Municipal de Espinardo) 7 de noviembre. Ciberacoso escolar: claves para su prevención e intervención (CEIP Saavedra Fajardo de Algezares) 14 de noviembre. Consumo de drogas y conductas de riesgo. Tengo el control (Centro Cultural El Carmen) 19 de noviembre. Motivación y rendimiento: claves para el éxito académico (Biblioteca Municipal Pelagio Ferrer de El Palmar) 21 de noviembre. Acompañamiento escolar sin sobrecarga (Biblioteca Municipal Cronista Antonio Botias en Sangonera la Verde) 26 de noviembre. Comunicación y estilos de educación familiar (CEIP Monteazahar de Beniaján) 28 de noviembre. Fomento de la autonomía y responsabilidad en los hijos para el éxito académico (Centro Cultural Puertas de Castilla.) 3 de diciembre. Autoestima y Autoconcepto. ¿Quién soy? (Biblioteca La Alberca) 9 de diciembre. Cómo crear hábitos de estudio en casa. Gestión del tiempo y organización escolar. (CEIP El Puntal) 12 de diciembre. Técnicas para mejo

El Aula Mentor, en colaboración con el Instituto de la Juventud, invita a profesionales de juventud del ámbito local a participar en un taller informativo en línea sobre las ayudas disponibles para la creación y mantenimiento de "Aulas Mentor". El objetivo del taller es ofrecer una guía detallada sobre los pasos para la creación de Aulas Mentor, su gestión eficiente, y las diversas ayudas que se pueden solicitar para garantizar su funcionamiento. El evento se llevará a cabo el próximo 30 de Octubre a las 10:00 horas. La inscripción es gratuita y se puede realizar enviando un correo a redsij@injuve.es hasta el 29 de octubre. Aula Mentor es un programa del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes para promover el aprendizaje a lo largo de la vida de las personas jóvenes y adultas. Aunque es un programa de formación a distancia, su nota distintiva es contar con una red de aulas físicas en apoyo al proceso formativo de la población y a la conectividad digital. En este momento la red cuenta con más de 1300 Aulas Mentor, dependientes de Centros de Educación de Personas Adultas o de Entidades Locales. Un Aula Mentor, dependiente de una Entidad Local y ubicada en un Centro de Información Juvenil, ofrece la oportunidad a los y las jóvenes de acceder a: a) Un programa formativo de calidad, inclusivo, con apoyo en un uso sostenible de las tecnologías de la información y matrícula permanentemente abierta, sin requisitos ni académicos ni profesionales de acceso. b) Aulas que, con independencia del tamaño del municipio, cuentan con los recursos necesarios y soporte técnico desde el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes para ofrecer a la población joven la posibilidad de cursar cualquiera de los más de 200 cursos del Catálogo formativo de Mentor. c) Una oferta formativa flexible y no formal, pero referenciada al Catálogo Nacional de Estándares de Competencia Profesional; por tanto, acreditable y capitalizable en forma

Esta formación gratuita está dirigida a líderes, trabajadoras/es juveniles, profesorado y educadoras/es de toda España con el objetivo de explorar y profundizar sobre cómo aplicar la metodología de aprendizaje entre pares en proyectos de igualdad de género. Se explorará cómo promover este enfoque, que fomenta la colaboración entre jóvenes para crear espacios de participación equitativa. Se destacará el rol del coach, sus funciones y cómo puede apoyar a la juventud en su desarrollo como agentes de cambio en igualdad de género. También aprenderás a identificar los desafíos comunes en este trabajo y cómo prevenir o resolver conflictos para asegurar un proceso educativo exitoso. Además, se conocerá a coaches y agentes de cambio que han trabajado durante un año con aproximadamente 1.000 jóvenes en temas de igualdad de género y prevención de violencia, compartiendo sus experiencias y lecciones aprendidas. Este curso está enmarcado en el proyecto No Da Igual, co-financiado por el programa de Ciudadanos, Igualdad, Derechos y Valores de la Unión Europea, liderado por Cazalla Intercultural (Lorca), Pan B Educación Social (Salamanca), Jovesólides(Valencia) y Proyecto Kieu (Toledo). El equipo de formación estará formado por las/los formadoras/es, coaches y agentes de cambio del proyecto No Da Igual. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: -Comprender y aplicar la metodología de aprendizaje entre pares en proyectos de igualdad de género (buena práctica: No Da Igual). -Desarrollar habilidades prácticas para implementar la transversalización de género en actividades juveniles. -Explorar en profundidad los conceptos de igualdad de género, estereotipos e interseccionalidad, y su impacto en la juventud. -Conocer el rol del coach y sus funciones en la educación entre pares, y cómo guiar a jóvenes como agentes de cambio. -Promover espacios de participación seguros e inclusivos que respeten la diversidad de género. -Identificar y superar los desafíos comunes en la implemen

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