Inicio > Convocatorias > Cursos

Cursos

     
             


Las Aulas de Creación constituyen una oferta de ocio para adolescentes en periodo estival. En esta edición, las propuestas son un taller de creación de títeres y otro de bailes urbanos: PuppetLAB y UrbanLAB. Ambas actividades son gratuitas, destinadas a adolescentes entre 13 y 17 años, siendo necesario realizar una inscripción previa de forma online. PuppetLAB: ¿Te imaginas que cualquier objeto pudiera cobrar vida? ¿Cuál sería su historia? Crea personajes, construye títeres y descubre cómo darles movimiento y personalidad. El Aula de Creación PuppetLAB, dirigida por Teatro Silfo, tiene como finalidad la creación y manipulación de títeres a través de una metodología participativa, creativa y sostenible. Durante las sesiones, las personas participantes diseñarán y construirán sus propios personajes utilizando principalmente materiales reciclados y reutilizables, fomentando así la conciencia medioambiental y el aprovechamiento creativo de recursos cotidianos. A partir de este proceso de creación, trabajarán habilidades relacionadas con la expresión artística, la imaginación y la resolución de problemas, transformando ideas en personajes con identidad propia. FECHA: del 29 de junio al 3 de julio, 2026 HORARIO: de 10:00 a 13:00 h LUGAR: CCI La Estación de Beniaján INSCRIPCIÓN: https://www.cepaim.org/evento/aulas-de-creacion#inscribete FECHA LÍMITE INSCRIPCIÓN: 25/06/2026 UrbanLAB: Energía, ritmo y movimiento para expresarte sin límites. Encuentra tu propio estilo de baile… ¿cuál será tu favorito? El Aula de Creación Urban LAB, dirigida por profesionales de Staying Alive Dance, tiene como objetivo acercar a los jóvenes a distintos estilos de baile urbano y contemporáneo, como K-pop, Dancehall, Hip Hop, Commercial y Vogue. A través de sesiones prácticas, las personas participantes aprenderán pasos, técnicas y coreografías básicas de cada disciplina, desarrollando la coordinación, el ritmo y la expresión corporal. Además, se fomentarán valores como el trabajo en equipo, la creatividad, la confianza y el respeto a la diversidad artística. FECHA: del 6 al 10 de julio, 2026 HORARIO: de 10:00 a 13:00 h LUGAR: Centro Cultural de Beniaján INSCRIPCIÓN: https://www.cepaim.org/evento/aulas-de-creacion#inscribete FECHA LÍMITE INSCRIPCIÓN: 25/06/2026 Las Aulas de Creación están organizadas desde el proyecto Periferia-S de CONVIVE Fundación Cepaim, financiado por la Consejería de Política Social, Familias e Igualdad de la Región de Murcia, conjuntamente con el Centro Cultural de Beniaján (EnclaveCultura – Ayuntamiento de Murcia).

El Injuve y el Instituto Asturiano de la Juventud organizan en Oviedo, del 28 de septiembre al 3 de octubre de 2026, la formación «Kit de primeros auxilios para el bienestar emocional. Herramientas para promover la salud emocional en jóvenes», la cual se inscribe en el contexto de la SNAC Mental Health in Youth Work. Esta formación tiene como objetivo dotar a los trabajadores y trabajadoras juveniles de herramientas para promover la salud mental y el bienestar emocional de las personas jóvenes, prevenir el malestar emocional y comprender la salud mental desde una perspectiva basada en el apego y el enfoque sistémico. Las personas jóvenes son especialmente vulnerables, ya que la juventud constituye una etapa clave del desarrollo en la que la salud mental y el bienestar pueden verse fácilmente afectados. La pandemia ha tenido un impacto significativo en la salud mental de la juventud (depresión, ansiedad, abuso de sustancias, etc.) y ha incrementado el abandono escolar y las conductas de riesgo. De ahí surge la necesidad de dotar a los trabajadores juveniles, como agentes clave, de herramientas para promover el bienestar, la resiliencia y la salud mental entre las personas jóvenes con las que trabajan. Objetivos: Proporcionar a los trabajadores y trabajadoras juveniles las herramientas necesarias para: Promover la salud mental y el bienestar emocional entre las personas jóvenes. Prevenir el sufrimiento emocional. Abordar situaciones de malestar proporcionando un apoyo emocional seguro. Implementar actividades y proyectos centrados en el bienestar emocional de la juventud. Comprender la salud mental desde el marco teórico sistémico y del apego. Contenidos: Comprender la salud mental y el bienestar emocional. Factores de riesgo y factores de protección. Marco teórico sistémico y del apego: el círculo de seguridad, las tareas evolutivas durante la adolescencia y la relevancia del contexto. Reflexionar sobre el sufrimiento emocional y desmontar el estigma asociado a la salud mental incorporando las perspectivas sistémica y del apego. (El estigma relacionado con la salud mental dificulta que las personas jóvenes sientan que pueden acceder a ayuda, tal y como señala el informe temático del VI Ciclo de Diálogo Estructurado). Desarrollo de herramientas para abordar el sufrimiento emocional: relaciones seguras, acompañamiento emocional, escucha reflexiva, validación emocional, exploración de soluciones y autocuidado. Intervenciones en el ámbito del trabajo con jóvenes: creación de espacios más seguros, herramientas para fomentar la conciencia y el bienestar emocional de la juventud, creación de redes de apoyo, intervenciones en el tiempo libre y en la naturaleza, intervenciones comunitarias, incidencia política y salud mental. La metodología estará basada en la educación no formal, el aprendizaje experiencial y el aprendizaje intercultural. Se utilizará una amplia variedad de métodos de trabajo participativos (grupos de trabajo, autorreflexión guiada, talleres, etc.) para garantizar una combinación equilibrada de intercambio, aportaciones teóricas y aplicación práctica. El programa también incluirá una visita a proyectos locales en Avilés, durante la cual se presentarán diversos recursos e iniciativas impulsados por el área de juventud del municipio. Estos proyectos están dirigidos a jóvenes de diferentes perfiles (jóvenes con menos oportunidades, en riesgo de abandono escolar temprano, personas migrantes, etc.). A través de las aportaciones directas de las personas responsables de los proyectos, así como de algunos de los jóvenes participantes, conoceremos de primera mano cómo se promueve en la práctica el bienestar emocional de la juventud. Además, la formación seguirá un enfoque sistémico. Analizaremos los diferentes sistemas en los que los trabajadores juveniles pueden intervenir junto a las personas jóvenes y propondremos e intercambiaremos herramientas de intervención útiles para cada uno de estos sistemas. Aviso: Esta formación se centra en el bienestar y en el establecimiento de vínculos seguros; sin embargo, cabe señalar que no se trata de una actividad destinada a abordar los problemas de salud mental personales de los participantes ni tiene fines terapéuticos. Se trata de un curso de formación educativa dirigido a los profesionales que trabajan con jóvenes en este ámbito. Lugar: Oviedo, Asturias, España. Idioma: inglés.

En este curso, el alumnado aprenderá a identificar los riesgos y colectivos de personas más vulnerables a los accidentes para actuar preventivamente en determinadas circunstancias, así como proceder diligentemente ante accidentes de múltiples víctimas y en emergencias internacionales. Horario: Curso online tutorizado con 5 horas presenciales Horas previstas de duración: 30 Módulos formativos 1. PRIMEROS AUXILIOS. (5h tutorías presenciales) • Apoyo vital básico. • Posiciones de seguridad. • Uso del desfibrilador. • Obstrucción de vías aéreas. • Inmovilización y movilización víctima traumática. • Otros. 2. PREVENCIÓN DE ACCIDENTES. • Accidentes domésticos. • Accidentes de tráfico. • Accidentes mayores. • Accidentes en medio acuático. 3. EMERGENCIAS. • Albergue provisional en emergencias. • Apoyo humano en emergencias (primeros auxilios psicológicos). • Catástrofes y autoprotección. • Accidentes múltiples víctimas. • Prevención de riesgos laborales. • Sistema de protección civil autonómico. • Emergencias internacionales. Requisitos académicos: Cumplir como mínimo alguno de los siguientes requisitos: -Certificado de profesionalidad de nivel 1 -Título Profesional Básico (FP Básica) -Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria (ESO) o equivalente -Título de Técnico (FP Grado medio) o equivalente -Certificado de profesionalidad de nivel 2 -Haber superado la prueba de acceso a Ciclos Formativos de Grado Medio -Haber superado cualquier prueba oficial de acceso a la Universidad Documentación aportar: - Empadronamiento (si te opones a que lo consultemos de oficio) - Cabecera de la nómina (en caso necesario) - Titulación (si te opones a que lo consultemos de oficio) Plazo inscripción: Hasta completar plazas Fuente: Murcia Emplea

Compartir en Facebook

Todos los contenidos tienen carácter divulgativo y en ningún caso sustituyen a las notmativas y legislaciones correspondientes a cada tema incluido en este sitio web. El centro Informajoven no se responsabiliza de los contenidos de las páginas Web de otras organizaciones, hacia las que se establecen enlaces desde nuestros documentos, igualmente, no asume la responsabilidad del estado de visualización, ni de los cambios y modificaciones que puedan sufrir dichas páginas y que no hayan sido comunicados a nuestro Centro por sus autores para su corrección oportuna.

© Ayuntamiento de Murcia, 2019. Glorieta de España, s/n - 30004 Murcia - España. Tel.: 968 35 86 00