Descripción:
FAMILIAS CIBERINFORMADAS. ¿Debería la IA responder sobre amor y emociones? Desafíos y realidades en la adolescencia
La inteligencia artificial se ha convertido en una herramienta cotidiana en la vida de adolescentes y jóvenes. La utilizan para estudiar, resolver dudas, buscar información… pero también para cuestiones más delicadas como las relaciones personales, las emociones, la salud, los conflictos familiares, entre otras.
¿Qué ocurre cuando una IA responde sobre este tipo de cuestiones?
¿Qué tipo de consejos está dando?
¿Y qué impacto puede tener en menores que aún están desarrollando su criterio, su pensamiento crítico y su capacidad de toma de decisiones?
Este webinar propone una conversación abierta entre especialistas en educación, tecnología y protección de la infancia para analizar un fenómeno que ya está ocurriendo en el presente. Se abordará cómo la IA responde ante preguntas sensibles de distinta naturaleza y qué implicaciones tiene esto en el desarrollo de niños, niñas y adolescentes. Con Pablo Garmen, pedagogo digital y María Aperador, criminóloga especializada en ciberseguridad.
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